Escucha Activa

La escucha activa y efectiva es un hábito
como así también es la base para una comunicación efectiva.

La escucha activa se focaliza intencionalmente en la persona que uno escucha, ya sea en un grupo o sólo dos personas, para comprender lo qué se está diciendo. Como oyente, debería ser capaz de repetir en sus propias palabras lo que la otra persona haya dicho. Esto no implica estar de acuerdo con lo que el otro está diciendo, sino comprender lo que se dice.

Prepárese con una actitud positiva, involucrada en la situación

• Focalice su atención en el tema
  Deje de hacer cualquier actividad que estuviera realizando, que no sea relevante y concéntrese en el orador o el tema
• Repase mentalmente lo que ya sabe sobre el tema
  Organice el material por adelantado para desarrollarlo en el futuro (conferencias anteriores, programas de tv, artículos de periódicos, sitios web, experiencia previa en su propia vida, etc)
• Evite distracciones
  Siéntese en un lugar apropiado cerca del orador
  Evite distracciones (una ventana, un vecino charlatán, ruido, etc)
• Percátese de su estado emocional
  Deje las emociones en suspenso hasta más tarde
  O téngalas en cuenta de una manera pasiva a menos que pueda controlarlas
• Deje de lado sus prejuicios,
  sus opiniones, está presente en ese lugar para aprender lo que el orador tiene para decir y no al revés.

MARCA PAIS HONDURAS

Los Puntos tratados en la Reunión referente a la Marca País Hondureña fueron los siguientes:

 

• Primeramente como aula de clase y también como ciudadanos Hondureños consideramos que el concurso para elegir la Marca país de nuestro país no se hizo con todas las formalidades que debió haberse hecho.
•  
• Nosotros como compañeros no miramos a HONDURAS reflejada en el dibujo que ahora nos representa.
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• Nosotros como compañeros no nos identificamos con la imagen que representa la ahora Marc País Hondureña.
•  
• Nosotros como compañeros consideramos que la Marca país Hondureña nos debe de representar a todos los hondureños y tiene que abarcar hasta los mas remotos rincones del país.

Reuniones Efectivas

¿Qué son las reuniones efectivas?

Algunas veces parece como si siempre estuviéramos en algún tipo de reunión: Reuniones mensuales de la organización, reuniones de tareas especiales en las cuales trabajar, reuniones de acciones urgentes y de comités de proyectos de las que nuestro grupo se hace cargo. Las reuniones toman mucho de nuestro tiempo porque son la manera en que tomamos decisiones, planeamos acciones y llevamos a cabo el trabajo que debemos realizar.

Pero, ¿Cuántos de nosotros detestamos las reuniones?  Todos tenemos recuerdos de reuniones (inclusive tal vez de la reunión de comité de anoche) que parecía que iban a durar toda la eternidad y en las que nunca se iban a tomar las decisiones.  Alguien interrumpía y desviaba al grupo de los temas de la agenda de trabajo; la persona que dirigía a su vez tenía muchas opiniones propias; la reunión duró más tiempo de lo previsto y para cuando finalmente terminó, todos se fueron a casa cansados e insatisfechos.

Bueno, aunque no existe una varita mágica para hacer cada reunión más efectiva, las reuniones realmente pueden ayudar para la toma de decisiones y planificación.  No tienen por qué ser dolorosas; pueden inclusive ser divertidas.  Para lograrlo, se puede aprender cómo hacer las reuniones tanto útiles como agradables para todos los participantes.  Las reuniones efectivas ayudan al grupo a alcanzar sus metas.

 

ALGUNOS TIPS PARA REUNIONES EFECTIVAS

 

 

 

 

 

Lenguaje No Verbal

 

En lenguaje no verbal  es aquel que no expresamos con palabras mediante la voz pero que transfiere información al receptor. Son los gestos y movimientos  que empleamos muchas veces inconscientemente cuando mantenemos una conversación con alguien. También las posturas que adoptamos durante la conversación transmiten mensajes al receptor que pueden ser interpretados como enfado, alegría, indiferencia, pena… y que a veces pueden contradecir lo que estamos diciendo con las palabras.

 

Ejemplos del Lenguaje No Verbal

 

En el siguiente dibujo vemos tres maneras de sentarse  que nos transmiten mensajes de comunicación no verbal: La postura de la izquierda transmite intención de controlar la situación. La postura central implica despreocupación y superioridad respecto al interlocutor. Los brazos y piernas cruzadas del hombre de la derecha transmiten frustración, incomodidad.

La mirada  transmite mensajes no verbales: Una persona que no mira a su interlocutor transmite inseguridad, puede que este mintiendo. Una persona que mira fijamente a los ojos de su interlocutor transmite seguridad, confianza o en algunos casos desafío. Levantar la mirada arriba puede significar hartazgo, pesadez…

 

 

 

¿ Que es La Comunicación?

Una primera aproximación para entender el concepto de comunicación es a partir de su etimología. 

Comunicar viene del vocablo latino communicare, que significa “compartir algo, hacerlo común”,

 y por “común” entendemos comunidad; o sea, comunicar se refiere a hacer a “algo” del conocimiento 

de nuestros semejantes.

 

 

Modelos básicos del proceso comunicativo

1. Basado en el Modelo Aristotélico

Emisor:
Dentro del proceso comunicativo, es la parte que inicia el intercambio de información y conduce el 
acto comunicativo. Es quien transmite el mensaje, el que dice o hace algo con significado.

Mensaje:
Se refiere a la información transmitida. Es lo que se dice.

Receptor:
Es quien recibe el mensaje.

 

 

Ejemplos: 

• El perro le ladra al ladrón.
• Juan le da los buenos días a Pedro agitando su mano.
• El novelista escribe su mejor obra de aventura juvenil.

 

2.  Modelo Shannon y Weaver

La Fuente:  De un conjunto de posibles mensajes, ésta decide cuál se enviará; es decir, el origen de las decisiones.

 

El Canal: 

Es el conducto físico mediante el cual se transmite el mensaje.

 

El Ruido: 

Es toda interferencia que pueda afectar al canal y que evita que el mensaje llegue al receptor o lo haga de 

manera incomprensible.

 

Fidelidad: 

Es el factor que reduce o elimina la interferencia del ruido.

 

Codificador: Es quien asume la función de tomar la información y decidir qué tipo de código usará para construir el mensaje.

Decodificador: Es la contraparte del anterior. Recibe el mensaje codificado y lo descifra para conocer su significado.